E-learning jako forma edukacji – zalety i wady

Autor:
Zespół Future Collars
E-learning jako forma edukacji - zalety i wady

E-learning, jako nowoczesna forma edukacji, jest coraz powszechniej stosowanym systemem nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii – internetu i urządzeń mobilnych. Jak każda inna metoda nauczania, e-learning ma swoje zalety i wady. Przyjrzyjmy się im nieco bliżej!

 

E-learning, czyli nauczanie na odległość

E-learning to rozpowszechniona na świecie metoda nauczania, w której przekazywanie wiedzy odbywa się bez fizycznej obecności prowadzącego i uczestnika szkolenia w jednym miejscu. Tak rozumiane zdalne przekazywanie treści wykorzystuje nowoczesne technologie, internet i urządzenia mobilne.

Zgodnie z szacunkami, z każdym rokiem znaczenie e-learningu będzie wzrastać – podobnie jak nakłady finansowe ponoszone na rozwój platform nauczania zdalnego, które zdaniem wielu stanowią przyszłość edukacji.

 

Rosnąca popularność e-learningu

Zdalne nauczanie zyskuje na popularności z każdym rokiem, nie tylko w tradycyjnie rozumianym szkolnictwie. Z e-learningu chętnie korzystają też szkoły językowe i szkoły nauki jazdy. Kształcenie na odległość może przynosić liczne korzyści również w nauczaniu pracowników z różnych branż.

E-learning okazuje się być doskonałym rozwiązaniem dla osób, które chcą się przebranżowić, podnieść swoją wartość na rynku pracy lub rozpocząć pracę zdalną – w wygodny dla nich sposób, bo biorąc udział w nauczaniu bez wychodzenia z domu.

W Future Collars, wykorzystując potencjał, jaki oferują nowoczesne technologie, z sukcesem uczymy przez internet. Umożliwiamy tym samym każdemu szybką ścieżkę rozwoju w zmieniającej się rzeczywistości. Organizowane przez nas kursy programowania i kompetencji cyfrowych odbywają się na platformie e-learningowej, pod okiem doświadczonych praktyków z branży.

 

Zalety e-learningu

Metody e-learningowe mają wiele zalet zwłaszcza dla uczestników nowoczesnych szkoleń. Do najważniejszych z nich należą:

  • swoboda czasowa – nauczanie zdalne pozwala na zdobywanie wiedzy w wygodnym dla siebie miejscu i czasie, bez konieczności planowania dojazdów na stacjonarny kurs. Z nauki online można korzystać za pośrednictwem dowolnego urządzenia – komputera, telefonu czy tabletu. To warunki do łatwiejszego łączenia zdobywania wiedzy z życiem zawodowym i prywatnym.
  • elastyczny program – e-learning opiera się na idealnym dopasowaniu planu nauczania do indywidualnych potrzeb i predyspozycji każdego z uczestników kursu.
  • urozmaicona nauka – program nauczania e-learningowego, dzięki zastosowaniu zróżnicowanych form multimedialnych, jest atrakcyjnym dla uczestników sposobem przekazywania wiedzy. Przykładowy kurs zdalny może obejmować zarówno materiały tekstowe, wideo, jak i inne formy – na przykład gry, na które zwykle nie ma czasu podczas tradycyjnych zajęć.
  • powtarzanie materiału – nauczanie na odległość daje uczestnikom kursów wyjątkową szansę na powtarzanie poznanych zagadnień i wracanie do wybranych partii materiału bez potrzeby wertowania książek czy internetu. Na motywację do nauki wpływa również możliwość nabywania wiedzy we własnym tempie.
  • komfort uczestników – nie bez znaczenia jest też aspekt psychologiczny nauczania zdalnego, które odpowiada na potrzeby osób, u których tradycyjne nauczanie może wywoływać poczucie strachu, tremy i nieśmiałości. To z kolei może znajdywać bezpośrednie przełożenie na efekty kursu.
  • skuteczność nauczania – na koniec, choć niezwykle ważna, kwestia efektywności nauczania w systemie zdalnym. Liczne badania pokazują, że starannie przygotowany kurs e-learningowy pozwala uczestnikom na lepsze przyswojenie materiału i osiągnięcie lepszych wyników na egzaminach. Kursanci są też bardziej zmotywowani do regularnej nauki.

 

Wady e-learningu

Choć zalety e-learningu przeważają nad jego wadami, to nie sposób nie wspomnieć również o potencjalnych minusach systemu. Krytycy zdalnego nauczania jako jego braki wskazują przede wszystkim:

  • poczucie odosobnienia – brak osobistego kontaktu z mentorem i innymi uczestnikami szkolenia to podstawowy argument przeciwników e-learningu. Warto jednak podkreślić, że zastępnikiem dla interakcji występujących w tradycyjnym nauczaniu, są w e-learningu spotkania 1:1 czy fora dyskusyjne udostępniane kursantom.
  • brak motywacji do nauki – choć nauczanie zdalne może dawać uczestnikom duży komfort psychiczny, nie w przypadku każdej osoby znajdzie on przełożenie w motywacji do pogłębiania wiedzy i utrzymywaniu wysokiej dyscypliny. Przeciwdziałać temu może jednak opracowywanie kursów w sposób maksymalnie angażujący uczestników do nauki.
  • wyższe koszty nauczania – kursy online są zdaniem wielu droższe od tych organizowanych stacjonarnie. Nie jest to jednak regułą – wszystko zależy od stopnia zaawansowania platformy e-learningowej oraz przedmiotu jej nauczania. Nie bez znaczenia jest też fakt, że nauka online ogranicza takie koszty po stronie uczestnika, jak choćby dojazd na miejsce szkolenia.
Przeczytaj jeszcze więcej
Projekt bez tytułu (2)

Kobiety w IT – dajcie się poznać!

Kobiety w IT. To ważny temat dla zaprzyjaźnionego z nami No Fluff Jobs, który ruszył z badaniem od kobiet w IT dla kobiet w IT. Jeśli: Pracujesz w IT – niezależnie od poziomu doświadczenia – liczymy na Twój głos. Dopiero rozpoczynasz przygodę z IT: jesteś w trakcie przebranżowienia, a może bierzesz już udział w rekrutacjach i czekasz na start kariery? – Chcemy poznać Twoją drogę i motywacje. To już czwarta edycja badania prowadzonego przez NFJ – job boardu Kobiety w IT – dajcie się poznać!

Projekt bez tytułu (1)

Stabilność branży IT i chęć rozwoju zadecydowały o nauce Business Intelligence i przebranżowieniu do IT

Poznaj historię przebranżowienia Michała Nowakowskiego, który po 8 latach zdobywania doświadczenia w branży motoryzacyjnej na różnych stanowiskach postawił na Business Intelligence i pracę w IT. Dzisiaj pracuje jako Business Intelligence DevOps Specialist w DXC Technology Polska Wszystko po nowemu i wszystko na plus – ocenił swoją zmianę zawodową.    Czym się zajmujesz obecnie jako Business Intelligence DevOps Specialist? Jak wygląda Twój dzień pracy? Aktualnie jestem członkiem zespołu Stabilność branży IT i chęć rozwoju zadecydowały o nauce Business Intelligence i przebranżowieniu do IT

debata111jpg

Reskilling — wielki reset umiejętności. Czy jesteśmy gotowi?

Reskilling pracowników — odpowiedzialność społeczna firm czy rozwiązanie na brak specjalistów?  Nawet 49 proc. czasu pracy w Polsce zajmują czynności, które mogą zostać zautomatyzowane do 2030 r. dzięki zastosowaniu istniejących dziś technologii*. Oznacza to, że ponad 7 mln osób będzie musiało zdobyć nowe umiejętności, które pozwolą im utrzymać konkurencyjność na rynku pracy. Oznacza to, że problem braku „odpowiednich rąk do pracy” będzie się pogłębiał, a system społeczny Reskilling — wielki reset umiejętności. Czy jesteśmy gotowi?

panel 2_praca

Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności”

Kongres Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności” organizowany przez Konfederację Lewiatan to wydarzenie poświęcone kluczowym zagadnieniom dzisiejszego rynku pracy. Wydarzenie stacjonarne odbędzie się 30 stycznia 2023 roku, a towarzyszące mu warsztaty online w dniach 31-01 do 3.02. W debacie Kwalifikacje i kompetencje na rynku pracy głos zabierze Izabela Taborowska, CTO Future Collars.   PRACA 4.0 to wiedza o kluczowych zmianach i wyzwaniach na rynku pracy, o aktualnych Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności”

Magda

Historia Magdy – osoby, której zależało na pracy w IT i jednocześnie na pracy z ludźmi

„Wybrałam kurs od Future Collars z polecenia i nie żałuje tej decyzji.” – tak rozpoczyna rozmowę Magda. „Otwartość, komunikatywność, pokora i elastyczność” — te cechy zdaniem Magdy są najważniejsze na tym stanowisku. Magda była zaskoczona, ile czasu musiała poświęcić na naukę. „Gdybym wiedziała o tym i miała zdecydować się na to jeszcze raz, zrobiłabym to! — mówi Magda i podkreśla, że to był efektywnie wykorzystany czas.   Zobacz nagranie:

Justyna K

Historia Justyny – osoby, która łączy pracę z liczbami i budowanie relacji z ludźmi

Justyna wybrała kurs Business Inteligence online ze względu na elastyczną formułę i cenny kontakt z mentorami. „Każdemu, kto zastanawia się nad wejściem do IT, radziłabym po prostu spróbować, bo każdy może znaleźć coś dla siebie wśród wielu różnych stanowisk i ról w branży” – radzi Justyna Konstantynowicz   Zobacz nagranie: