Kursy programowania on-line – wady i zalety

Autor:
Zespół Future Collars
Kursy programowania on-line – wady i zalety

E-learing, jako forma nauczania przez Internet, stanowi doskonałą alternatywę dla tradycyjnych form stacjonarnych. Kursy programowania on-line zaczynają przyciągać coraz większą rzeszę ludzi, a szkoły chętniej oferują ten sposób zdobywania wiedzy. Wciąż jednak pozostaje pewna grupa osób, do których nauka przez Internet mimo wszystko nie przemawia.

 

Jakie zatem są wady i zalety kursów programowania online?

 

Zalety

1. Podstawową zaletą kursów odbywających się przez Internet jest bez wątpienia ich dostępność. Cały materiał zamieszczony jest na specjalnej platformie edukacyjnej, dzięki czemu kursant ma możliwość uczenia się z dowolnego miejsca na ziemi. Okazuje się, że wcale nie trzeba mieszkać w dużym mieście, aby móc zdobywać nowe umiejętności. Jest to idealnie rozwiązanie dla wszystkich mieszkańców małych miast, którzy nie mieliby możliwości dojeżdżać do szkoły stacjonarnej oraz tych, którzy w dużych miastach chcieliby zaoszczędzić czas spędzony na dojazdy.

2. Kolejną zaletą jest możliwość nauki we własnym tempie. Kursant sam planuje ile czasu chce poświęcić na dany blok tematyczny oraz ćwiczenia. Najważniejsze, aby przerobić materiał i zrozumieć jego treść, a to, kto i ile czasu na to poświęci jest bardzo indywidualną kwestią.

3. Kursy e-lerningowe świetnie sprawdzają się u osób, które pracują i chciałby podnieść swoje kompetencje. Taki model nauki w żadnym wypadku nie koliduje z pracą czy nawet szkołą. Platforma on-line jest dostępna 24/7, dlatego też pracownicy mogą podnosić swoje kwalifikacje po godzinach pracy, czy to w weekendy.

4. Oszczędność pieniędzy jest kolejnym atutem kursów Internetowych. Wiele placówek stacjonarnych w swoich kosztach musi uwzględnić: wynajęcie sali czy poczęstunek dla grupy szkoleniowej. Dodatkowo, kursanci muszą liczyć się z wydatkami dotyczącymi dojazdów (paliwo / bilety). Kursy on-line w swojej cenie uwzględniają tylko to co najistotniejsze dla kursanta – dostęp do materiałów szkoleniowych oraz praca mentorów prowadzących szkolenie.

 

Wady

1. Główną wadą, która sprawia, że spora część osób wacha się przed przystąpieniem do kursu on-line jest brak interakcji z wykładowcą czy grupą szkoleniową. Przez lata uczyliśmy się siedząc w szkolnych ławkach, dlatego teraz trudno nam wyobrazić sobie, że inny system może być skuteczny. Jak rozwiązują ten problem kursy on-line? Podczas szkolenia, każdy z kursantów ma możliwość interakcji z grupą poprzez grupowy czat – jest to idealne rozwiązanie, które na odległość pomaga wymieniać się spostrzeżeniami czy radami na temat bieżących zadań. Dodatkowo, wiele jednostek szkoleniowych, w tym Future Collars, wprowadza lekcje z mentorem on-line. Dzięki czemu, każdy z uczestników ma okazję porozmawiać z mentorem prowadzącym oraz wyjaśnić wszystkie wątpliwości dotyczące nieco trudniejszych zadań.

2. Kolejną wadą, która nieco wynika z poprzedniej, jest brak nuty rywalizacji pomiędzy uczestnikami szkolenia. Szkoła stacjonarna w pewien sposób wymusza na nas większe zaangażowanie podczas zajęć. Nie chcemy przecież, aby okazało się, że jesteśmy najgorsi w klasie, a cała reszta ma lepsze wyniki od nas. Na kursach on-line nie mamy wglądu w to, jak wygląda projekt naszej koleżanki. Jak z tym problemem radzą sobie kursy on-line? Niektóre kursy programistyczne wprowadzają w późniejszych etapach projekty grupowe – kursanci łączeni są w 2-3 osobowe zespoły, gdzie wspólnie mają opracować dany projekt. Takie rozwiązanie budzi lekkiego ducha rywalizacji, ale co cenniejsze, uczy pracy w grupie i przygotowuje do przyszłej pracy programisty.

3. Trzecią wadę możemy nazwać czysto techniczną. Kursy on-line wymagają od uczestników szkolenia posiadania sprawnego komputera oraz stałego dostępu do Internetu. Niestety jest to element, którego nie da się pominąć. Dlatego też, każdy początkujący programista powinien zainwestować we własny sprzęt. Jednak warto zaznaczyć, że jest to inwestycja na lata.

 

Siła motywacji

Ostatnim czynnikiem, o którym warto wspomnieć jest motywacja i praca nad samym sobą. Kursy on-line budują poczucie odpowiedzialności za własny rozwój oraz uczą samodyscypliny. Osoby mające problem z organizacją swojego dnia mogą uznać ten element za wadę. Dostęp do platformy edukacyjnej jest ogromnym udogodnieniem, które mobilizuje kursantów do zorganizowania dnia tak, aby starczyło w nim czasu na naukę. Dodatkowo rola mentora w motywowaniu kursantów do nauki jest niezwykle ważna. Warto zastanowić się czy aby na pewno taki system działa na naszą niekorzyść. Planowanie, organizacja i zaangażowanie są to umiejętności, które przydają się we wszystkich aspektach życia.

Przeczytaj jeszcze więcej
54871282037_afb845d178_w

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills Cyfrowe kompetencje to dziś fundament równości i rozwoju – dlatego nie możemy pozostawać bierni. Każdy powinien mieć szansę uczestniczyć w cyfrowej gospodarce – mówi Joanna Pruszyńska-Witkowska, CEO Future Collars. Future Collars – szkoła kompetencji cyfrowych dołącza do grona partnerów inicjatywy PW eSkills, wspieranej przez Ministerstwo Cyfryzacji. Celem współpracy Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Cykl AI Blog (10)

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity Future Collars w rozmowie z Moniką Zawitowską – absolwentką kursu Cybersecurity. Monika przez wiele lat zajmowała się sprzedażą i zarządzaniem relacjami z klientami. Znała każdą technikę negocjacji, potrafiła rozwiązać konflikt zanim zdążył się na dobre rozpocząć – aż w końcu postanowiła spróbować czegoś nowego. Wybrała cyberbezpieczeństwo. Brzmi groźnie? Być może. Ale też niezwykle fascynująco. Jak Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

I did it, Iwona Dregar (5)

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger O bohaterce: Iwona Dreger – absolwentka kierunku humanistycznego, z doświadczeniem w sprzedaży i analizie danych. Dziś łączy swoje kompetencje z wiedzą zdobytą na kursach Future Collars, rozwijając umiejętności w obszarze analityki i programowania. Future Collars: Skąd wzięła się potrzeba zdobycia nowych kompetencji? Iwona Dreger: Potrzeba zdobycia nowych kompetencji jest umotywowana wieloma czynnikami. Pierwszy wiąże się z obserwacją zmian Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger

Job Shadowing

Job Shadowing i sześciomiesięczna metamorfoza: Recepta na kryzys talentów w branży IT

Polska w pułapce braku talentów Liczby nie kłamią. Zgodnie z raportem Digital Decade z 2024 roku, Polska osiągnęła jedynie 44,3% pokrycia podstawowych umiejętności cyfrowych, podczas gdy średnia UE wynosi 55,6%. To oznacza, że jesteśmy daleko od celu, który zakłada, że do 2030 roku 80% populacji UE będzie miało podstawowe umiejętności cyfrowe. Z drugiej strony, Światowe Forum Ekonomiczne przewiduje, że 44% umiejętności pracowników zostanie zakłóconych w ciągu najbliższych pięciu lat. Job Shadowing i sześciomiesięczna metamorfoza: Recepta na kryzys talentów w branży IT

SLOW TECH

Więcej niż kod: jak Future Collars łączy rozwój kompetencji cyfrowych z ideą slow tech

Slow tech – cyfrowa równowaga w świecie nadmiaru bodźców W czasach dynamicznego postępu technologicznego i rosnącej roli sztucznej inteligencji coraz częściej tęsknimy za spokojniejszym stylem życia. Nadmiar informacji, nieustanne powiadomienia i presja bycia stale dostępnym prowadzą do zjawiska technostresu. W odpowiedzi na to rodzi się filozofia slow tech – świadomego korzystania z technologii, która pomaga odzyskać balans między życiem online a offline. W tym artykule wyjaśniamy, czym dokładnie Więcej niż kod: jak Future Collars łączy rozwój kompetencji cyfrowych z ideą slow tech

AI zrewolucjonizuje Twój zawód.png

AI zrewolucjonizuje Twój zawód! Odkryj, jak PRZETRWAĆ i ZAROBIĆ w nowej erze rynku pracy!

Dla psychologów takie systemy mogłyby stanowić nieocenioną pomoc w utrzymaniu ciągłości terapii pacjentów, obejmując swoim zakresem od coachingu, przez plany dietetyczne, aż po monitorowanie przyjmowania leków – powiedziała Joanna Pruszynska-Witkowska na antenie radia RDC w audycji „Sztuczna inteligencja nie zabierze ci pracy, ale…” (16.04) prowadzonej przez Piotra Pilewskiego (android.com) w ramach cyklu „Technologicznie mówiąc”. Dynamiczny rozwój sztucznej inteligencji rewolucjonizuje rynek pracy, stawiając przed nami nowe wyzwania, ale i otwierając AI zrewolucjonizuje Twój zawód! Odkryj, jak PRZETRWAĆ i ZAROBIĆ w nowej erze rynku pracy!