Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Cyfrowe kompetencje to dziś fundament równości i rozwoju – dlatego nie możemy pozostawać bierni. Każdy powinien mieć szansę uczestniczyć w cyfrowej gospodarce – mówi Joanna Pruszyńska-Witkowska, CEO Future Collars. Future Collars – szkoła kompetencji cyfrowych dołącza do grona partnerów inicjatywy PW eSkills, wspieranej przez Ministerstwo Cyfryzacji. Celem współpracy jest wzmacnianie rozwoju kompetencji cyfrowych Polek i Polaków oraz budowanie odpornego, nowoczesnego społeczeństwa gotowego na wyzwania transformacji cyfrowej. (Porozumienie podpisano 22 października 2025 r. w Warszawie.)

– Od początku naszej działalności konsekwentnie uczymy, że kompetencje przyszłości są dostępne dla każdego – niezależnie od wieku, miejsca zamieszkania czy wykształcenia. Partnerstwo z Ministerstwem Cyfryzacji w ramach PW eSkills pozwoli nam jeszcze skuteczniej wspierać osoby, które chcą aktywnie uczestniczyć w cyfrowej gospodarce – mówi Joanna Pruszyńska-Witkowska, CEO Future Collars

W ramach porozumienia Future Collars będzie współpracować z Ministerstwem Cyfryzacji, Intelem, Polskim Funduszem Rozwoju, Uniwersytetem Łódzkim, oraz innymi organizacjami, które już dołączyły lub w przyszłości przystąpią do Programu PW eSkills wspierając działania programu Rozwoju Kompetencji Cyfrowych (PRKC) – kluczowego elementu realizacji rządowej strategii „Droga ku cyfrowej dekadzie 2030”.

Wspólny cel: społeczeństwo gotowe na cyfrową przyszłość
Partnerstwo, które łączy edukację, biznes i administrację

Według raportu Komisji Europejskiej Digital Economy and Society Index (DESI 2024) jedynie 54% dorosłych Polaków posiada co najmniej podstawowe umiejętności cyfrowe – o 10 punktów procentowych mniej niż średnia UE (64%) (Digital Strategy – European Commission, 2024 https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/desi). Polska zajmuje 23. miejsce w Unii Europejskiej pod względem poziomu kompetencji cyfrowych społeczeństwa.

Celem programu PRKC, realizowanego do 2030 roku, jest m.in.:

• osiągnięcie poziomu 80% obywateli z podstawowymi kompetencjami cyfrowymi,
• 40% z ponadpodstawowymi umiejętnościami,
• 6% specjalistów ICT wśród osób pracujących,
• oraz 29% kobiet w branży ICT.

– Rozwój programu PW eSkills pokazuje, że cyfrowe kompetencje stają się wspólnym priorytetem. Dzięki zaangażowaniu nowych partnerów możemy skuteczniej budować społeczeństwo gotowe na wyzwania transformacji cyfrowej – otwarte na wiedzę, technologie i przyszłość – podkreślił Paweł Olszewski, wiceminister cyfryzacji.

Z kolei z autorskiego raportu Future Collars „Wielki reset umiejętności” https://futurecollars.com/raport/ wynika, że 90% firm w Polsce zgłasza problemy z pozyskaniem pracowników o odpowiednich kwalifikacjach, a reskilling staje się kluczowym narzędziem utrzymania konkurencyjności i innowacyjności przedsiębiorstw.

Porozumienie zakłada współpracę w obszarach:

• podnoszenia kompetencji cyfrowych – poprzez kursy, szkolenia, warsztaty i mentoring,
• rozwoju specjalistów ICT i wsparcia w procesie przekwalifikowania,
• propagowania dobrych praktyk i innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych,
• promowania równości i różnorodności w sektorze technologii,
• inicjowania nowych projektów edukacyjnych i dzielenia się wynikami badań nad kompetencjami cyfrowymi.

Z danych Polskiego Instytutu Ekonomicznego wynika, że w Polsce brakuje ponad 150 tysięcy specjalistów IT, a 65% firm wskazuje niedobór kompetencji cyfrowych wśród pracowników jako główną barierę transformacji technologicznej (PIE – Kompetencje cyfrowe Polaków 2024 https://pie.net.pl/).

– Współpraca sektora publicznego, prywatnego i edukacyjnego jest dziś niezbędna, by zapewnić wszystkim obywatelom dostęp do nowoczesnych kompetencji. Chcemy budować wspólnotę praktyków, edukatorów i instytucji, którzy razem będą napędzać rozwój cyfrowej Polski – podkreśla Joanna Pruszyńska-Witkowska.

Dane, które pokazują potrzebę zmiany

Dane z raportów Future Collars pokazują, że luka kompetencyjna w Polsce ma wymiar zarówno technologiczny, jak i społeczny.

Według ogólnopolskiego badania Future Collars „Reskilling oczami Polaków” https://futurecollars.com/raport/ 60% kobiet rozważa zmianę branży, a 30% z nich myśli o przejściu do IT. Kobiety są gotowe na rozwój, ale częściej niż mężczyźni potrzebują wsparcia w budowaniu pewności siebie i dostępie do edukacji technologicznej.

Z kolei raport „Tytanki pracy. Kobiety na rynku pracy w dobie cyfrowej transformacji” https://futurecollars.com/raport/ pokazuje, że mimo wzrostu świadomości wagi kompetencji cyfrowych, jedynie 13% kobiet w Polsce regularnie uczy się nowych umiejętności technologicznych, a 63% uważa, że nie ma równych szans rozwoju zawodowego w porównaniu z mężczyznami.

Dane z wcześniejszego raportu „Cyfrowy klucz do przyszłości zawodowej” https://futurecollars.com/raport/ wskazują, że jedynie 27% Polek posiada podstawowe kompetencje cyfrowe, a proces automatyzacji może zagrozić nawet 3 milionom miejsc pracy kobiet w sektorach takich jak handel, edukacja czy opieka.

Future Collars – łączymy dane, edukację i misję

Równość i różnorodność w centrum działań

Kobiety stanowią dziś tylko 29% specjalistów ICT w Polsce, a wśród studentów kierunków technicznych – zaledwie 15% (Eurostat, Women in ICT, 2024 https://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/).

Future Collars od lat działa na rzecz wyrównywania szans i rozwoju kompetencji przyszłości.
Od 2017 roku Future Collars przeszkoliło ponad 7000 osób, a blisko 10 tysięcy kobiet uczestniczyło w sześciu edycjach Women in IT Day – ogólnopolskiego wydarzenia, które wspiera włączanie kobiet do świata technologii, rozwój kompetencji cyfrowych i budowanie kariery w branży IT.
Podczas każdej edycji uczestniczki korzystają z mentoringu, warsztatów i spotkań z liderkami branży, które pokazują, że technologia to przestrzeń dla każdego – bez względu na wiek, doświadczenie czy miejsce zamieszkania.

82% absolwentów deklaruje poprawę sytuacji zawodowej po ukończeniu kursu, a co trzecia osoba zmienia branżę na IT w ciągu pół roku od zakończenia nauki.

– Naszą misją jest sprawić, by transformacja cyfrowa była szansą, a nie barierą. Dzięki współpracy w ramach PW eSkills będziemy mogli jeszcze szerzej dzielić się doświadczeniem i realnie wspierać rozwój kompetencji przyszłości w Polsce – dodaje Joanna Pruszyńska-Witkowska.

O inicjatywie PW eSkills

PW eSkills to niekomercyjna inicjatywa koordynowana przez Ministerstwo Cyfryzacji, która wspiera rozwój kompetencji cyfrowych w Polsce poprzez współpracę administracji publicznej, środowiska akademickiego, biznesu i organizacji pozarządowych.
Program koncentruje się na pięciu kluczowych obszarach:

1. podnoszeniu poziomu kompetencji cyfrowych,
2. promowaniu dobrych praktyk i edukacji cyfrowej,
3. wspieraniu różnorodności i włączenia w sektorze ICT,
4. budowaniu współpracy międzysektorowej,
5. tworzeniu nowych inicjatyw i rekomendacji systemowych.

– Rozwój programu PW eSkills pokazuje, że cyfrowe kompetencje stają się wspólnym priorytetem. Dzięki zaangażowaniu nowych partnerów możemy skuteczniej budować społeczeństwo gotowe na wyzwania transformacji cyfrowej – otwarte na wiedzę, technologie i przyszłość – powiedział Paweł Olszewski, wiceminister cyfryzacji.

Future Collars dołącza do PW eSkills z przekonaniem, że cyfrowa przyszłość Polski zależy od równego dostępu do edukacji, kompetencji i technologii. Wierzymy, że wspólnie możemy budować Polskę otwartą na innowacje, odporną na zmiany i gotową na cyfrową przyszłość.