Programowanie dla początkujących – jak zacząć przygodę z programowaniem?

Autor:
Zespół Future Collars
Programowanie dla początkujących – jak zacząć przygodę z programowaniem?

W Polsce jest za mało programistów – szacuje się, że w naszym kraju brakuje nawet 50 tysięcy pracowników branży IT. Stale rosnąca liczba miejsc pracy sprawia, że choć zwiększa się liczba osób zajmujących się pisaniem kodu, to zapotrzebowanie ciągle rośnie. Popularność zyskują kursy, które oferują programowanie dla początkujących. Światowe trendy wskazują, że era cyfrowa niesie ze sobą coraz więcej miejsc pracy dla osób związanych z informatyką. Dlatego warto się dowiedzieć, gdzie opanować podstawy programowania dla początkujących.

Programowanie dla początkujących zyskuje coraz większą popularność. Trendy i względna łatwość znalezienia pracy to nie jedyne zalety. Kuszące są także zarobki. Według  raportu płacowego Hays 2021 średnia zarobków wśród programistów Java wyniosła 15 000 zł, a wśród Developerów PHP – 11 000 zł. Programiści cieszą się nie tylko z wysokich przychodów. W opisach ofert pracy regularnie pojawiają się takie benefity jak komputer przenośny, karnety na zajęcia sportowe, telefon komórkowy czy prywatna opieka medyczna. Dlatego osób, które chcą się zapisać na kurs informatyki dla początkujących, wzrasta, a i oferta rynkowa jest kierowana do coraz szerszego grona osób. Dziś już wcale nie trzeba być specjalistą w zakresie przedmiotów ścisłych, aby rozpocząć przygodę z IT. Nawet osoby bez studiów mogą zgłębić programowanie dla początkujących.

Sprawdź, w jakiej dziedzinie IT sprawdzisz się najlepiej w 15 min

Liczba studentów maleje

Choć popularność branży informatycznej rośnie, to jednocześnie zmniejsza się liczba studentów kierunków informatycznych. Według raportów GUS od 2006 roku można zauważyć wyraźny spadek osób zainteresowanych wykształceniem kierunkowym. W 2006 roku na informatyce i kierunkach pokrewnych studiowało ponad 100 tysięcy studentów. W 2016 roku było to już ledwo 75 tysięcy, a obecnie ta liczba jest jeszcze niższa. W dużej mierze jest to związane z niżem demograficznym i faktem, że ogólna liczba studentów w Polsce maleje, ale też coraz więcej pracodawców mówi wprost, że szuka ludzi z umiejętnościami, a nie wykształceniem. Zarówno pełni pasji dwudziestolatkowie, chcący jak najszybciej zarabiać duże pieniądze, jak i starsi i z doświadczeniem zawodowym, szukający możliwości przebranżowienia – na tę potrzebę pracodawców odpowiadają.

Rośnie popularność kursów programowania

Programowanie dla początkujących – liczba kursów i szkoleń pojawiających się na to zapytanie w wyszukiwarce Google może przyprawić o zawrót głowy. Ludzie szukają możliwości szybkiego pozyskania umiejętności programistycznych, a rynek dostarcza wiele możliwości. Popularnością cieszą się szkolenia online zwane też bootcampami. To kilkumiesięczne, bardzo intensywne kursy, w trakcie których uczestnik poznaje wybraną technologię bądź język programowania. Uczy się teorii, tworzy pierwszy program, następnie drugi i kolejny, by po tych kilku miesiącach móc zacząć pracę. Najzdolniejsi kursanci potrafią nawet przeskoczyć fazę juniora i od razu zacząć pracę jako mid-developer. Wymaga to wielu godzin bardzo intensywnej nauki, ale satysfakcja z własnej, działającej aplikacji jest ogromna.

Właśnie takie kursy oferuje m.in. Future Collars. Prowadzone przez doświadczonych mentorów, sprawiają, że nauka programowania dla początkujących staje się przyjemna i wciągająca, a pokonywanie kolejnych barier i ograniczeń przebiega płynnie. Kursant może zawsze liczyć na wsparcie prowadzącego. Zyskuje też dostęp do ogromu praktycznych ćwiczeń – zadań bardzo podobnych do tych, z którymi będzie się mierzyć w przyszłej pracy.

Zapisz się na kurs programowania od podstaw

Mentor prawdę powie

Ogromną zaletą bootcampów jest opieka mentora, czyli specjalisty danej branży, który bierze na siebie odpowiedzialność za dostarczenie wysokiej jakości materiałów do nauki i przekazanie wiedzy najlepiej jak potrafi. To właśnie z mentorem kursant spędza wiele godzin, dyskutując o zadaniach, ucząc się i poprawiając błędy. Na początku ich nie uniknie: nauka w tym zawodzie w dużej mierze opiera się na popełnianiu błędów – nazywanych „bugami” (od angielskiego bug – robak) i ich poprawianiu. Dzięki wsparciu mentora motywacja nie spada. W sytuacji, gdy problem naprawdę zdaje się przerastać – mentor zawsze jest gotów do udzielenia wskazówek i pomocy.

Bootcampy to najlepszy sposób na to, jak rozpocząć przygodę z programowaniem. Dobrze przemyślany program rozwoju umiejętności w połączeniu z profesjonalną opieką mentora pozwoli krok po kroku zbudować fundamenty umiejętności w danym obszarze IT, a potem stopniowo je poszerzać.

Zostań Java Developerem

Sam się nauczę programowania!

Co bardziej zawzięci uczą się programowania na własną rękę. W Internecie jest szereg artykułów dotyczących różnych zagadnień. Jest to dobre rozwiązanie, jeśli motywacja jest większa od frustracji, gdy przez kilka tygodni utknie się na jednym błędzie. Jednocześnie warto pamiętać, że kursy prowadzą przez dany temat krok po kroku. Samodzielnie szukając materiałów można się pogubić, nauczyć naprawdę zaawansowanych rzeczy i przegapić podstawy. Dlatego zawsze warto podpierać się listą zagadnień – czy to wyciągniętą z podręcznika programowania, czy przygotowaną przez mentora, właśnie.

Dostępne są też programy do programowania dla początkujących, często mające postać gry. To również opcja, po którą sięga wiele osób – zwłaszcza że takie aplikacje są często bezpłatne. Sęk w tym, że przechodząc przez taką aplikację, można w pewnym momencie utknąć. Bez pomocy fachowca trudno będzie wykryć błąd i przejść na wyższy poziom. Warto więc je potraktować raczej jako dodatkową formę praktyki niż substytut kursu programowania dla początkujących.

Jak zacząć przygodę z programowaniem?

Karierę programisty można rozpocząć na wiele sposobów – studiując, ucząc się samodzielnie czy decydując się na kurs. Każde z tych rozwiązań ma swoje wady, jak i zalety. Branża jest na tyle specyficzna, że niezależnie od tego jak się zacznie swoją przygodę, to od uporu będzie zależeć, ile się osiągnie. Programista uczy się przez całe życie – musi być na bieżąco z nowinkami, poznawać technologie i śledzić rynek. Jedno jest pewne: na kilku latach nauki się nie skończy. Jeśli jest się na to gotowym – kariera czeka!

Nie wiesz, na jaki kurs się zapisać? Umów się na darmową konsultację i przegadaj to z naszym ekspertem!

Przeczytaj jeszcze więcej
kosmos-juz-tu-jest

Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać

„Każdego dnia korzystamy z technologii kosmicznych ponad 80 razy, nawet o tym nie wiedząc. Satelity stały się niewidzialną infrastrukturą, która napędza światowy biznes.” — powiedziała Justyna Redełkiewicz podczas swojego power speechu na Women in IT Day 2025, wydarzeniu organizowanym przez Future Collars – szkołę kompetencji cyfrowych (20.11) OBEJRZYJ: You Use Space Technology 80 Times a Day & Don’t Even Know It Dane z kosmosu: nowa Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać

Cykl AI Blog

Dofinansowania dla osób z niepełnosprawnościami

Ponad 3,5 tysiąca zł stypendium stażowego oraz darmowy kurs online łączący analizę biznesową z AI — to oferta przygotowana przez Future Collars i Kontraktor Sp. z o.o. dla osób z niepełnosprawnościami. W projekcie „Dyplom i co dalej? Absolwenci z niepełnosprawnościami na rynku pracy”, współfinansowanym ze środków PFRON, uczestnicy mogą zdobyć kompetencje przyszłości i rozpocząć płatny, czteromiesięczny staż w nowoczesnych firmach technologicznych. Szkolenie „Analityk Biznesowy & AI” zostało stworzone z myślą o osobach, które Dofinansowania dla osób z niepełnosprawnościami

womeninitday-blogarticle

Kobiety kształtujące przyszłość technologii – Women In IT Day 2025

„Technologia rozwija się szybciej niż kiedykolwiek, ale jej przyszłość nadal w ogromnym stopniu zależy od kobiet” – tym zdaniem organizatorzy otwierają tegoroczną edycję Women in IT Day, jednego z najważniejszych międzynarodowych wydarzeń wspierających kobiety w branży technologicznej. Siódma edycja odbędzie się 20 listopada 2025 r., a jej hasło – „Kobiety kształtujące przyszłość technologii” – oddaje wyzwania i ambicje branży na kolejne lata. Women in IT Day Kobiety kształtujące przyszłość technologii – Women In IT Day 2025

54871282037_afb845d178_w

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills Cyfrowe kompetencje to dziś fundament równości i rozwoju – dlatego nie możemy pozostawać bierni. Każdy powinien mieć szansę uczestniczyć w cyfrowej gospodarce – mówi Joanna Pruszyńska-Witkowska, CEO Future Collars. Future Collars – szkoła kompetencji cyfrowych dołącza do grona partnerów inicjatywy PW eSkills, wspieranej przez Ministerstwo Cyfryzacji. Celem współpracy Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Cykl AI Blog (10)

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity Future Collars w rozmowie z Moniką Zawitowską – absolwentką kursu Cybersecurity. Monika przez wiele lat zajmowała się sprzedażą i zarządzaniem relacjami z klientami. Znała każdą technikę negocjacji, potrafiła rozwiązać konflikt zanim zdążył się na dobre rozpocząć – aż w końcu postanowiła spróbować czegoś nowego. Wybrała cyberbezpieczeństwo. Brzmi groźnie? Być może. Ale też niezwykle fascynująco. Jak Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

I did it, Iwona Dregar (5)

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger O bohaterce: Iwona Dreger – absolwentka kierunku humanistycznego, z doświadczeniem w sprzedaży i analizie danych. Dziś łączy swoje kompetencje z wiedzą zdobytą na kursach Future Collars, rozwijając umiejętności w obszarze analityki i programowania. Future Collars: Skąd wzięła się potrzeba zdobycia nowych kompetencji? Iwona Dreger: Potrzeba zdobycia nowych kompetencji jest umotywowana wieloma czynnikami. Pierwszy wiąże się z obserwacją zmian Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger