Reskilling i upskilling – czy warto się dokształcać?

Autor:
Zespół Future Collars
Reskilling i upskilling - czy warto się dokształcać?

Reskilling i upskilling z jednej strony wydają się koniecznością. Z drugiej zaś prawie 60% Polaków nie podnosi swoich kwalifikacji – wynika z badania IBRiS 2018. Jeśli już podejmują taki wysiłek, to są to szkolenia zawodowe w tradycyjnym formacie. Kursy internetowe kończy zaledwie co piąty Polak. Czy nie jesteśmy świadomi konieczności doskonalenia się, czy może to polskie firmy zaniedbują swoich pracowników w tym zakresie? Sprawdź, czym są upskilling i reskilling.

 

Reskilling i upskilling, a rynek pracy

W ciągu najbliższych 25 lat prawie połowa zawodów zostanie zastąpiona przez maszyny – prognozują specjaliści odpowiedzialni za raport „Aktywni+ Przyszłość Rynku Pracy 2017”. To realne zagrożenie zwłaszcza dla pracowników rynku handlowego, logistyki, przemysłu i przetwórstwa. Do 2030 r. ok. 375 mln. ludzi na całym świecie będzie musiała zdobyć nowe kwalifikacje, by utrzymać się na rynku pracy (The McKinsey Global Institute, Job Lost).

 

Reskilling i upskilling– możliwe formy i motywacje

Nauki nie kończy się wraz z opuszczeniem murów szkoły – takie przekonanie zdaje się być już rozpowszechnione. Nie tylko ze względu na zagrożenie utraty pracy i wspomnianą automatyzację wielu zawodów, ale także na silne trendy związane ze stylem życia opartym na samorozwoju. Czy jednak znajduje odzwierciedlenie ono w działaniach?

Okazuje się, że takimi aktywnościami może się pochwalić 42% Polaków. Najczęściej decydują się oni na tradycyjne formy samokształcenia (aż 73% badanych) – szkolenia z nauczycielem tzw. face to face to najpopularniejszy sposób nauczania w naszym kraju. Tylko 18% osób kończy szkolenia online, a jedynie 11% dokształca się poprzez aplikacje mobilne (IBRiS, 2018).

Podstawowym powodem, dla którego sięga się po kursy, jest chęć rozwijania pasji (38%). Dopiero w dalszej kolejności badani wskazują na potrzebę podniesienia kwalifikacji czy treningu osobistego. Okazuje się zatem, że aby zacząć samodoskonalenie się, trzeba się przede wszystkim zainteresować daną dziedziną.

 

Reskilling i upskilling – komu się najbardziej opłaca?

Samodoskonalenie w ramach swoich pasji to cel sam w sobie. Rozwijanie umiejętności przydatnych w pracy – to już kwestia, którą powinien być zainteresowany nie tylko pracownik. Oczywiście większe kompetencje pozwalają skutecznie ubiegać się o awans, a w dalszej perspektywie – zapobiec wypadnięciu z rynku pracy. Jednak dla firmy to też czysty zysk.

Tzw. upskilling, czyli podniesienie kwalifikacji pracownika, i reskilling tj. nabywanie nowych umiejętności przynoszą szereg korzyści, takich jak:

  • Zmniejszenie kosztów rekrutacji;
  • Zmniejszenie rotacji, która nie tylko kosztuje, ale także buduje niekorzystny wizerunek firmy;
  • Zabezpieczenie realizacji projektów;
  • Pozyskiwanie ambasadorów przedsiębiorstwa – pracownicy cenią sobie firmy, które dbają o ich rozwój.

Firmy powinny zatem myśleć już teraz o wspieraniu i finansowaniu szkoleń dla pracowników, by przygotować się na wystąpienie luki kompetencyjnej. W takiej sytuacji pracownicy – wyszkoleni na podstawowym poziomie – zapewnią stabilność funkcjonowania firmy. Autorzy raportu „A stronger digital Europe” prognozującego sytuację na rynku pracy na Starym Kontynencie, twierdzą, że co drugi pracownik potrzebuje jakiejś formy reskillingu, a do 2025 r. szkolenia z IT powinno się zapewnić co 3 pracownikowi.

 

Reskilling i upskilling – jak to wygląda i jak wyglądać powinno

Ponad połowa Polaków, którzy zdecydowali się na samodoskonalenie się, opłaca te działania z własnej kieszeni. Co czwarty badany może liczyć na wsparcie pracodawcy. Jak widać, firmy nie są skore do opłacania, a tym samym zachęcania pracowników do kształcenia się. A – jak się okazuje – koszty takich aktywności nie są wygórowane. Jak wskazują badani, w ciągu roku najczęściej wydawano na szkolenia kwoty od 1 do 5 tys. zł.

Samodoskonalenie to – wg badań – ważny i potrzebny trend, który nie tylko pozwoli na zmniejszenie ryzyka utraty pracy czy znalezienie lepszego stanowiska. Wśród Polaków to także rozwój osobisty związany z ich zainteresowaniami. Jeśli upskilling lub reskilling połączy się zatem z pasjami, o motywacje i powodzenie całego przedsięwzięcia nie będzie trzeba się martwić.

Przeczytaj jeszcze więcej
CTO/CIO: mój rozwój

“CTO/CIO: mój rozwój — perspektywa CTO/CIO kobiet i CTO/CIO mężczyzn” – relacja z debaty w ramach Dnia kariery kobiety w IT 2021

Do debaty “CTO/CIO: mój rozwój — perspektywa CTO/CIO kobiet i CTO/CIO mężczyzn” zaprosiliśmy gości, którzy opowiedzieli o swojej drodze na najwyższe stanowiska w IT — oni osiągnęli sukces i dzielą się swoimi obserwacjami, co widzieli po drodze, co spowodowało, że dotarli na szczyt i czemu innym się to nie udaje. Rozmowę poprowadziła dr Aleksandra Suchorzewska, wybitna ekspertka, Dyrektor Zarządzająca, Technology Strategy & Advisory Lead w Accenture, a jej gośćmi byli:   Joanna Obstój – Dyrektorka Działu “CTO/CIO: mój rozwój — perspektywa CTO/CIO kobiet i CTO/CIO mężczyzn” – relacja z debaty w ramach Dnia kariery kobiety w IT 2021

I did it - debata DKKwIT

“I did it!” – historie kobiet, które zmieniły branżę na IT. Relacja z debaty w ramach Dnia Kariery Kobiety w IT 2021

Dorota, Izabela i Maja mogą powiedzieć z dumą: I DID IT! Zrobiły to — porzuciły dotychczasowe zawody, by wejść do IT. Wyszły ze strefy komfortu i zaczęły od nowa, ale już teraz wiedzą, że to była doskonała decyzja. Absolwentki bootcampów Future Collars odważnie patrzą w zawodową przyszłość, gotowe na nieustanną naukę i rozwój.  Panel dyskusyjny “I did it!” wśród uczestniczek i uczestników Dnia kariery kobiety w IT  cieszy się szczególnym zainteresowaniem. Nic dziwnego, “I did it!” – historie kobiet, które zmieniły branżę na IT. Relacja z debaty w ramach Dnia Kariery Kobiety w IT 2021

40 dyskusji, warsztatów i sesji speed mentoringowych oraz ogromna dawka wiedzy o branży IT – tak przebiegła 3. edycja Dnia Kariery Kobiety w IT

Przyszłość to technologia. Jakich kompetencji powinniśmy się uczyć? – relacja z debaty w ramach Dnia kariery kobiety w IT 2021

Jak kierować swoim rozwojem, żeby odpowiedzieć na wyzwania przyszłości? Jak kształtować swoją karierę? W jakim kierunku się kształcić lub dokształcać, by zapewnić sobie bezpieczeństwo na rynku pracy w perspektywie najbliższych lat? W ramach 3. edycji Dnia kariery kobiety w IT rozmawialiśmy o kompetencjach przyszłości, nie tylko w obszarze STEM (ang. science, technology, engineering, mathematics), o rozwoju kobiet i mężczyzn i o tym, jak się uczyć technologii, by stać się częścią gospodarki cyfrowej. Przyszłość to technologia. Jakich kompetencji powinniśmy się uczyć? – relacja z debaty w ramach Dnia kariery kobiety w IT 2021

Historia Mai, która zaryzykowała i znalazła satysfakcję w branży IT

Podczas krótkiej rozmowy Maja opowiedziała o swoim przebranżowieniu i jego powodach, największych wyzwaniach podczas kursu oraz o tym, jak Future Collars pomogło jej w zmianie życia zawodowego. Podzieliła się także radami dla naszych przyszłych i obecnych kursantów oraz swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi świata IT.   Zobacz nagranie:

Historia Doroty, która od zawsze interesuje się technologią i postawiła na rozwój swoich kompetencji

Podczas rozmowy Dorota opowiedziała o swoich zainteresowaniach, największych wyzwaniach podczas kursu oraz o roli Future Collars w jej życiu zawodowym. Podzieliła się także radami dla naszych przyszłych i obecnych kursantów oraz swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi pracy w IT. Zobacz nagranie:

Absolwenci: Historia Izy, która znalazła pracę przed zakończeniem kursu

Historia Izy, która znalazła pracę przed zakończeniem kursu

Podczas krótkiego wywiadu Izabela opowiedziała o historii swojego przebranżowienia, największych wyzwaniach podczas kursu oraz o tym, jak Future Collars przyczyniło się do znalezienia przez nią pracy. Podzieliła się także radami dla naszych przyszłych i obecnych kursantów oraz swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi pracy w IT.   Zobacz nagranie: