Czy programowanie jest trudne?

Autor:
Zespół Future Collars
Czy programowanie jest trudne?

W świecie, który rozwija się dzięki innowacjom opartym na technologii, prawie każda firma korzysta z różnego rodzaju programów komputerowych i aplikacji w celu usprawnienia działań oraz ich optymalizacji. Podobnie rzecz ma się w przypadku osób prywatnych. Za każdą aplikacją i programem komputerowym stoją z kolei programiści, którzy piszą i testują kody, aby upewnić się, że działają one prawidłowo, a stworzone przez nich rozwiązania będą odpowiadać na realne potrzeby użytkowników końcowych. Czy to skomplikowane zadania? Czy programowanie jest trudne? Ile czasu zajmuje nauka programowania? Odpowiedzi na te pytania znajdziecie w dalszej części artykułu.

 

Programista – czy to faktycznie zawód przyszłości?

Coraz częściej słyszymy, że programista to zawód przyszłości. Z racji szybko rozwijającej się branży nowych technologii, zawodem tym interesuje się coraz więcej osób. Wpływ na tę sytuację mają z pewnością nie tylko perspektywy udziału w ciekawych i innowacyjnych projektach, ale także możliwości zarobkowe.

Według danych UE indeks gospodarki cyfrowej i społeczeństwa cyfrowego (DESI) w ostatnim roku poprawił się. Liderami w procesie cyfryzacji są Finlandia, Szwecja, Dania i Holandia. Polska z kolei zajmuje 23 miejsce i poprawiła swój wynik aż o dwie pozycje w ciągu minionych dwunastu miesięcy. Z raportu wynika także, że w Polsce specjaliści IT stanowią 3 proc. wszystkich pracowników, a ich niedobór oceniany jest na 50 tys. Perspektywy są więc obiecujące.

 

Ile czasu zajmuje nauka programowania?

Nauka nowych umiejętności wymaga czasu i praktyki. Ważne są także indywidualne predyspozycje. W przypadku programisty liczy się przede wszystkim zainteresowanie nowymi technologiami, zamiłowanie do rozwiązywania problemów i nauki, umiejętność analitycznego myślenia i chłodnego kalkulowania faktów oraz kreatywność i cierpliwość. Kluczowe są również umiejętności interpersonalne, bowiem praca programisty nie polega tylko i wyłącznie na pisaniu kodu. Zebranie wymagań, konsultacje i praca zespołowa są równie istotne.

Jeśli nigdy wcześniej nie mieliśmy styczności z programowaniem, to na zdobycie nowych umiejętności trzeba będzie poświęcić od kilku do kilkunastu tygodni. Przykładowo w przypadku kursu dla Java Developera składającego się z dwóch modułów musimy liczyć się z 25 tygodniami nauki. Z kolei w przypadku Frontend Developera potrzeba 16 tygodni, a Python Developera 14 tygodni. Intensywna nauka w kameralnych grupach pozwala na zdobycie niezbędnych kompetencji oraz stopniowe budowanie portfolio programisty, tak ważne podczas szukania zatrudnienia.
Na początkowym etapie zdobywania nowych umiejętności będziesz mógł ubiegać się o stanowisko juniora czy młodszego specjalisty. Kolejne lata będą z kolei okazją do szlifowania cech dobrego programisty oraz zdobywania kwalifikacji do pisania coraz bardziej zaawansowanego kodu. Trzeba jednak pamiętać, że praca programisty to praca w środowisku szybko ewoluującym. Zdobyte raz umiejętności nie wystarczą, by być cenionym na rynku programistą. Tak naprawdę zawód ten wymaga nauki przez całe życie i stałego podnoszenia posiadanych kompetencji.

 

Czy programowanie jest trudne?

Nie, programowanie nie jest trudne do nauczenia. Jednak jak w przypadku zdobywania każdej nowej umiejętności wymaga po prostu więcej czasu oraz systematycznej praktyki, niż można by się spodziewać. Ważne są także predyspozycje i fakt, czy z wykonywania danych zadań odczuwamy satysfakcję. Pewnych rzeczy możemy bowiem się nauczyć, poprzez wytężoną pracę, jeśli jednak nie będą to tematy bliskie naszym zainteresowaniom, to codzienna praca stanie się ciężarem, zamiast być powodem radości.

Nowoczesne języki programowania wymagają od programisty przede wszystkim produktywności. Tworzenie kolejnych linijek kodu powinno więc przede wszystkim koncentrować się wokół korzyści, które produkt końcowy będzie oferować. Prosto mówiąc, aby być kompetentnym programistą, musisz nauczyć się tworzyć produkty, a nie tylko pisać kod – nie wystarczy więc znajomość HTML do budowania stron.

Jeśli jesteś jednak nastawiony na rozwój i pasjonuje Cię świat nowych technologii, prawdopodobnie odnajdziesz się w świecie programistów. Kluczem do rozwoju umiejętności kodowania jest praca nad własnym, samodzielnym projektem. Może to być aplikacja, strona internetowa czy program. Nie musi to być gigantyczne przedsięwzięcie – wystarczy mały projekt, który pomoże Ci zastosować w praktyce nabyte umiejętności.

Przeczytaj jeszcze więcej
Projekt bez tytułu (1)

Stabilność branży IT i chęć rozwoju zadecydowały o nauce Business Intelligence i przebranżowieniu do IT

Poznaj historię przebranżowienia Michała Nowakowskiego, który po 8 latach zdobywania doświadczenia w branży motoryzacyjnej na różnych stanowiskach postawił na Business Intelligence i pracę w IT. Dzisiaj pracuje jako Business Intelligence DevOps Specialist w DXC Technology Polska Wszystko po nowemu i wszystko na plus – ocenił swoją zmianę zawodową.    Czym się zajmujesz obecnie jako Business Intelligence DevOps Specialist? Jak wygląda Twój dzień pracy? Aktualnie jestem członkiem zespołu Stabilność branży IT i chęć rozwoju zadecydowały o nauce Business Intelligence i przebranżowieniu do IT

debata111jpg

Reskilling — wielki reset umiejętności. Czy jesteśmy gotowi?

Reskilling pracowników — odpowiedzialność społeczna firm czy rozwiązanie na brak specjalistów?  Nawet 49 proc. czasu pracy w Polsce zajmują czynności, które mogą zostać zautomatyzowane do 2030 r. dzięki zastosowaniu istniejących dziś technologii*. Oznacza to, że ponad 7 mln osób będzie musiało zdobyć nowe umiejętności, które pozwolą im utrzymać konkurencyjność na rynku pracy. Oznacza to, że problem braku „odpowiednich rąk do pracy” będzie się pogłębiał, a system społeczny Reskilling — wielki reset umiejętności. Czy jesteśmy gotowi?

panel 2_praca

Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności”

Kongres Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności” organizowany przez Konfederację Lewiatan to wydarzenie poświęcone kluczowym zagadnieniom dzisiejszego rynku pracy. Wydarzenie stacjonarne odbędzie się 30 stycznia 2023 roku, a towarzyszące mu warsztaty online w dniach 31-01 do 3.02. W debacie Kwalifikacje i kompetencje na rynku pracy głos zabierze Izabela Taborowska, CTO Future Collars.   PRACA 4.0 to wiedza o kluczowych zmianach i wyzwaniach na rynku pracy, o aktualnych Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności”

Magda

Historia Magdy – osoby, której zależało na pracy w IT i jednocześnie na pracy z ludźmi

„Wybrałam kurs od Future Collars z polecenia i nie żałuje tej decyzji.” – tak rozpoczyna rozmowę Magda. „Otwartość, komunikatywność, pokora i elastyczność” — te cechy zdaniem Magdy są najważniejsze na tym stanowisku. Magda była zaskoczona, ile czasu musiała poświęcić na naukę. „Gdybym wiedziała o tym i miała zdecydować się na to jeszcze raz, zrobiłabym to! — mówi Magda i podkreśla, że to był efektywnie wykorzystany czas.   Zobacz nagranie:

Justyna K

Historia Justyny – osoby, która łączy pracę z liczbami i budowanie relacji z ludźmi

Justyna wybrała kurs Business Inteligence online ze względu na elastyczną formułę i cenny kontakt z mentorami. „Każdemu, kto zastanawia się nad wejściem do IT, radziłabym po prostu spróbować, bo każdy może znaleźć coś dla siebie wśród wielu różnych stanowisk i ról w branży” – radzi Justyna Konstantynowicz   Zobacz nagranie:

Agnieszka Mazade

Historia Agnieszki – obecnie Data Scientistki, która przekonuje, że każdy może programować

Agnieszka decydowała się aż na dwa kursy Python Developer i Data Science dzięki dofinansowaniu, które otrzymała z firmy, gdzie wówczas była zatrudniona. Posłuchajcie, jak Agnieszka odnajduje się w obszarze Data Science, które jak sama twierdzi – nie polega jedynie na programowaniu, ale również na zrozumieniu potrzeby biznesowej.   Zobacz nagranie: