Jak skutecznie uczyć zdalnie?

Autor:
Zespół Future Collars

Wiedza i umiejętności w dziedzinie nauczania on-line są obecnie na wagę złota. Najlepiej doświadczają tego nauczyciele. W czasie pandemii, gdy dzieci, młodzież i studenci muszą pozostać w domach, a nauka przeszła całkowicie w tryb zdalny, cała oświata i branża szkoleniowa stanęła przed poważnym wyzwaniem. Jak efektywnie uczyć się zdalnie? Sprawdź!

 

Tajniki nauczania zdalnego w IT

W Future Collars już od 3 lat z sukcesem praktykujemy zdalne zdobywanie wiedzy. Mamy za sobą ponad 1500 godzin lekcyjnych, 50 000 godzin konsultacji i 80 edycji kursów trwających od 4 do 16 tygodni. Wierzymy w dobrą stronę technologii, dlatego uczymy w sposób zdalny, a co za tym idzie elastyczny i zdaniem naszych kursantów skuteczny.

Naszym doświadczeniem i wiedzą postanowiliśmy podzielić się z nauczycielami podczas zorganizowanych dotychczas dwóch bezpłatnych webinariów „Jak uczyć zdalnie?”.  Wzięło w nich udział ponad 2300 osób! Zarejestrowane szkolenie obejrzało kolejne 6 000 nauczycieli. Z kolei 800 aktywnych słuchaczy otrzymało certyfikaty potwierdzające udział w kursie. Od uczestników otrzymaliśmy aż 490 wiadomości i komentarzy z podziękowaniami za szkolenie i przekazaną wiedzę.

Jak widać zapotrzebowanie na wiedzę z tego zakresu tematycznego i potrzeba szybkiego doszkolenia się w sytuacji pandemii jest bardzo duża. Cieszy nas fakt, że dzieląc się know-how jakie posiadamy możemy wesprzeć kadrę nauczycielską. Daje nam to największą satysfakcję.

 

Jak skutecznie uczyć się zdalnie?

Nauka zdalna – jak się uczyć? Komunikacja, nauka i praca online rządzą się swoimi prawami. Warto wiedzieć jak prezentować wiedzę w sieci, na co zwrócić uwagę i sprawić, by wystąpienia, wykłady były efektywne, ciekawe i atrakcyjne. Platformy, które obecnie są dostępne, dają dużo możliwości. Wystarczy je tylko poznać i przyswoić.

Abyś mógł się o tym przekonać zapraszamy do udziału w kolejnych webinariach Future Collars. Przygotowaliśmy praktyczny przewodnik po świecie zdalnego nauczania przedstawiając w nim narzędzia służące do wideokonferencji takie jak: Zoom, Google  Hangouts,  Whereby, Microsoft Teams czy Skype. Podpowiadamy też jak wykorzystać w zdalnym nauczaniu chaty: Slack, Rocket.Chat czy popularny w środowisku graczy Discord. Omawiamy także jakie narzędzia służą do przeprowadzania Webinarów.

Kolejną ważną informacją jest kwestia zarządzania zespołem online. Taka umiejętność przyda się nie tylko w e-biznesie, ale w każdej organizacji, instytucji, jak również w szkole i klasie. Niezależnie, czy działamy w pojedynkę, czy w zespole – dobra organizacja ułatwia pracę. Warto wiedzieć, że istnieją aplikacje (w tym bezpłatne), które usprawniają zarządzanie.

Zatem nie zwlekaj, wiedza czeka na Ciebie już dziś! Te wszystkie cenne informacje znajdziesz w naszym bezpłatnym webinarze jak pracować zdalnie.

Przeczytaj jeszcze więcej
Projekt bez tytułu (1)

Stabilność branży IT i chęć rozwoju zadecydowały o nauce Business Intelligence i przebranżowieniu do IT

Poznaj historię przebranżowienia Michała Nowakowskiego, który po 8 latach zdobywania doświadczenia w branży motoryzacyjnej na różnych stanowiskach postawił na Business Intelligence i pracę w IT. Dzisiaj pracuje jako Business Intelligence DevOps Specialist w DXC Technology Polska Wszystko po nowemu i wszystko na plus – ocenił swoją zmianę zawodową.    Czym się zajmujesz obecnie jako Business Intelligence DevOps Specialist? Jak wygląda Twój dzień pracy? Aktualnie jestem członkiem zespołu Stabilność branży IT i chęć rozwoju zadecydowały o nauce Business Intelligence i przebranżowieniu do IT

debata111jpg

Reskilling — wielki reset umiejętności. Czy jesteśmy gotowi?

Reskilling pracowników — odpowiedzialność społeczna firm czy rozwiązanie na brak specjalistów?  Nawet 49 proc. czasu pracy w Polsce zajmują czynności, które mogą zostać zautomatyzowane do 2030 r. dzięki zastosowaniu istniejących dziś technologii*. Oznacza to, że ponad 7 mln osób będzie musiało zdobyć nowe umiejętności, które pozwolą im utrzymać konkurencyjność na rynku pracy. Oznacza to, że problem braku „odpowiednich rąk do pracy” będzie się pogłębiał, a system społeczny Reskilling — wielki reset umiejętności. Czy jesteśmy gotowi?

panel 2_praca

Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności”

Kongres Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności” organizowany przez Konfederację Lewiatan to wydarzenie poświęcone kluczowym zagadnieniom dzisiejszego rynku pracy. Wydarzenie stacjonarne odbędzie się 30 stycznia 2023 roku, a towarzyszące mu warsztaty online w dniach 31-01 do 3.02. W debacie Kwalifikacje i kompetencje na rynku pracy głos zabierze Izabela Taborowska, CTO Future Collars.   PRACA 4.0 to wiedza o kluczowych zmianach i wyzwaniach na rynku pracy, o aktualnych Praca 4.0 „Przewidzieć jutro — rynek pracy w dobie niepewności”

Magda

Historia Magdy – osoby, której zależało na pracy w IT i jednocześnie na pracy z ludźmi

„Wybrałam kurs od Future Collars z polecenia i nie żałuje tej decyzji.” – tak rozpoczyna rozmowę Magda. „Otwartość, komunikatywność, pokora i elastyczność” — te cechy zdaniem Magdy są najważniejsze na tym stanowisku. Magda była zaskoczona, ile czasu musiała poświęcić na naukę. „Gdybym wiedziała o tym i miała zdecydować się na to jeszcze raz, zrobiłabym to! — mówi Magda i podkreśla, że to był efektywnie wykorzystany czas.   Zobacz nagranie:

Justyna K

Historia Justyny – osoby, która łączy pracę z liczbami i budowanie relacji z ludźmi

Justyna wybrała kurs Business Inteligence online ze względu na elastyczną formułę i cenny kontakt z mentorami. „Każdemu, kto zastanawia się nad wejściem do IT, radziłabym po prostu spróbować, bo każdy może znaleźć coś dla siebie wśród wielu różnych stanowisk i ról w branży” – radzi Justyna Konstantynowicz   Zobacz nagranie:

Agnieszka Mazade

Historia Agnieszki – obecnie Data Scientistki, która przekonuje, że każdy może programować

Agnieszka decydowała się aż na dwa kursy Python Developer i Data Science dzięki dofinansowaniu, które otrzymała z firmy, gdzie wówczas była zatrudniona. Posłuchajcie, jak Agnieszka odnajduje się w obszarze Data Science, które jak sama twierdzi – nie polega jedynie na programowaniu, ale również na zrozumieniu potrzeby biznesowej.   Zobacz nagranie: