7 porad dla początkujących programistów

Autor:
Zespół Future Collars

Obecna sytuacja na rynku nie pozostawia złudzeń – wiele z obecnie bardzo popularnych zawodów zostanie zautomatyzowanych. Dlatego już dzisiaj brakuje programistów i to właśnie rynek IT jest punktem wyjścia jeżeli chodzi o przebranżowienie się. Jak zatem zabrać się za naukę programowania?

 

Oto porady dla początkujących programistów – poznaj 7 z nich

1.     Nauka przez kodowanie – nie czytanie.

Nie uczysz się nowego języka poprzez czytanie o nim, tylko dzięki nieustannej praktyce – do momentu, aż będziesz mógł samodzielnie przeprowadzić rozmowę z native speakerem. Z nauką programowania jest podobnie. Może wydawać się, że nie masz żadnych problemów ze zrozumieniem danego zagadnienia, ale tak naprawdę dopiero dzięki wykorzystaniu swojej wiedzy w praktyce, będziesz w stanie je opanować.

2.    Opanuj składnię języka.

Składnia jest sposobem napisania języka, dzięki któremu kompilator lub interpreter mogą go zrozumieć. Każdy język ma unikalną składnię, choć niektóre elementy mogą być współdzielone w wielu językach. Poznanie składni jest niezbędne do nauczenia się, jak programować w danym języku.

 

3.    Opisuj swój kod komentarzami – od samego początku.

Prawie wszystkie języki programowania mają funkcję pisania komentarzy. Pozwala ona na dodanie tekstu, który nie jest przetwarzany przez interpreter lub kompilator. Dzięki temu twórca programu może umieścić w kodzie wyjaśnienia dotyczące poszczególnych jego elementów. Spora część pracy z kodem to jego ulepszanie – komentarze czynią kod bardziej przejrzystym i pozwalają na łatwiejsze nawigowanie. Poza tym jest to podstawowa praktyka w środowisku współpracy, ponieważ pozwala innym zrozumieć, co robi Twój kod.

 

4.   Eksperymentuj ze zmianami w kodzie.

Dokonuj zmian w swoich programach, a następnie przetestuj wynik. Eksperymentując, możesz zrozumieć swój kod szybciej, niż czytając książkę lub przewodnik. Nie bój się zepsuć swojego programu – nauka korygowania błędów jest istotną częścią każdego procesu tworzenia, a nowe rzeczy prawie nigdy nie działają prawidłowo za pierwszym uruchomieniem.

 

5.    Ćwicz debugowanie.

Podczas programowania będziesz natrafiał na rozmaite błędy. Mogą być one jedynie nieszkodliwym bugiem w programie, ale też poważnymi usterkami, które powodują, że program nie kompiluje się lub nie działa tak jak powinien. Rozkładanie problemów na czynniki pierwsze i naprawianie błędów jest głównym procesem w cyklu tworzenia oprogramowania, więc warto przyzwyczaić się do tego wcześniej. Debugowanie jest jedną z najbardziej wartościowych umiejętności, jakie będziesz posiadać jako programista.

6.   Korzystaj z przykładów dostępnych online.

Istnieją tysiące przykładów kodu online dla praktycznie każdego języka programowania. Używaj ich, aby sprawdzić, jak poszczególne fragmenty kodu wpływają na działanie programu. Wykorzystuj te fragmenty z różnych przykładów, aby tworzyć własne programy.

 

7.    Dołącz do społeczności programistów.

Istnieje wiele forów i środowisk internetowych poświęconych poszczególnym dziedzinom programowania. Uczestnictwo w takiej społeczności jest nieocenione – możesz opisać każdy problem związany z kodem na grupie i uzyskać wyczerpującą odpowiedź. Poza tym czytanie kodu innych programistów może zainspirować Cię i pomóc zrozumieć niejednokrotnie zawiłe pojęcia związane z programowaniem.

Przeczytaj jeszcze więcej
kosmos-juz-tu-jest

Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać

„Każdego dnia korzystamy z technologii kosmicznych ponad 80 razy, nawet o tym nie wiedząc. Satelity stały się niewidzialną infrastrukturą, która napędza światowy biznes.” — powiedziała Justyna Redełkiewicz podczas swojego power speechu na Women in IT Day 2025, wydarzeniu organizowanym przez Future Collars – szkołę kompetencji cyfrowych (20.11) OBEJRZYJ: You Use Space Technology 80 Times a Day & Don’t Even Know It Dane z kosmosu: nowa Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać

Cykl AI Blog

Dofinansowania dla osób z niepełnosprawnościami

Ponad 3,5 tysiąca zł stypendium stażowego oraz darmowy kurs online łączący analizę biznesową z AI — to oferta przygotowana przez Future Collars i Kontraktor Sp. z o.o. dla osób z niepełnosprawnościami. W projekcie „Dyplom i co dalej? Absolwenci z niepełnosprawnościami na rynku pracy”, współfinansowanym ze środków PFRON, uczestnicy mogą zdobyć kompetencje przyszłości i rozpocząć płatny, czteromiesięczny staż w nowoczesnych firmach technologicznych. Szkolenie „Analityk Biznesowy & AI” zostało stworzone z myślą o osobach, które Dofinansowania dla osób z niepełnosprawnościami

womeninitday-blogarticle

Kobiety kształtujące przyszłość technologii – Women In IT Day 2025

„Technologia rozwija się szybciej niż kiedykolwiek, ale jej przyszłość nadal w ogromnym stopniu zależy od kobiet” – tym zdaniem organizatorzy otwierają tegoroczną edycję Women in IT Day, jednego z najważniejszych międzynarodowych wydarzeń wspierających kobiety w branży technologicznej. Siódma edycja odbędzie się 20 listopada 2025 r., a jej hasło – „Kobiety kształtujące przyszłość technologii” – oddaje wyzwania i ambicje branży na kolejne lata. Women in IT Day Kobiety kształtujące przyszłość technologii – Women In IT Day 2025

54871282037_afb845d178_w

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills Cyfrowe kompetencje to dziś fundament równości i rozwoju – dlatego nie możemy pozostawać bierni. Każdy powinien mieć szansę uczestniczyć w cyfrowej gospodarce – mówi Joanna Pruszyńska-Witkowska, CEO Future Collars. Future Collars – szkoła kompetencji cyfrowych dołącza do grona partnerów inicjatywy PW eSkills, wspieranej przez Ministerstwo Cyfryzacji. Celem współpracy Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Cykl AI Blog (10)

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity Future Collars w rozmowie z Moniką Zawitowską – absolwentką kursu Cybersecurity. Monika przez wiele lat zajmowała się sprzedażą i zarządzaniem relacjami z klientami. Znała każdą technikę negocjacji, potrafiła rozwiązać konflikt zanim zdążył się na dobre rozpocząć – aż w końcu postanowiła spróbować czegoś nowego. Wybrała cyberbezpieczeństwo. Brzmi groźnie? Być może. Ale też niezwykle fascynująco. Jak Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

I did it, Iwona Dregar (5)

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger O bohaterce: Iwona Dreger – absolwentka kierunku humanistycznego, z doświadczeniem w sprzedaży i analizie danych. Dziś łączy swoje kompetencje z wiedzą zdobytą na kursach Future Collars, rozwijając umiejętności w obszarze analityki i programowania. Future Collars: Skąd wzięła się potrzeba zdobycia nowych kompetencji? Iwona Dreger: Potrzeba zdobycia nowych kompetencji jest umotywowana wieloma czynnikami. Pierwszy wiąże się z obserwacją zmian Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger