Przyszłość w Polsce: Czy jesteśmy gotowi na społeczeństwo 5.0?

Autor:
Zespół Future Collars
Wizja Społeczeństwa 5.0, zdefiniowana jako harmonijna równowaga między postępem technologicznym a potrzebami ludzkimi, staje się coraz bardziej istotna dla przyszłości Polski. W erze, gdzie sztuczna inteligencja (AI) i cyfryzacja przekształcają każdy aspekt życia, Polska stoi przed wyzwaniem adaptacji do tych zmian. Ale czy jesteśmy na to gotowi?
Włącz AI z naszymi kursami! Zdobądź przewagę w erze cyfrowej!

Społeczeństwo 5.0 to nie tylko technologia, ale przede wszystkim ludzie. W Polsce, gdzie transformacja cyfrowa nabiera tempa, kluczowe staje się zrozumienie i zaakceptowanie AI jako narzędzia wspierającego codzienne życie i pracę.

Postawy Polaków wobec AI

Najnowszy raport Fundacji Digital Poland rzuca światło na postawy Polaków wobec AI. Dane pokazują, że 41% Polaków toleruje AI, a 34% ją akceptuje. Jednakże, 15% wyraża sprzeciw, a 13% negatywne emocje. Obawy związane z gromadzeniem danych przez AI dotyczą 61% badanych. Neutralne podejście do AI ma 27% populacji.

Te liczby wskazują na rosnącą świadomość AI, ale także na istotne obawy. Edukacja i transparentność w działaniu AI mogą pomóc w przełamaniu barier i budowaniu zaufania. Jest to szczególnie ważne w kontekście obaw dotyczących prywatności i bezpieczeństwa danych. Społeczeństwo musi być pewne, że ich dane są bezpieczne i wykorzystywane etycznie.

Zaufanie i akceptacja AI

Ogólne pozytywne nastawienie (tolerancja, akceptacja, silne poparcie) do AI wynosi 85%. Wśród osób posiadających wiedzę o AI, sprzeciw jest znacznie mniejszy – tylko 8%. Zaufanie do systemów AI deklaruje 33% badanych, a 30% im nie ufa. Otwartość na dzielenie się informacjami z AI wyraża 31%, a 32% jest temu przeciwna.

Wiedza o AI bezpośrednio wpływa na zaufanie do niej. To podkreśla znaczenie edukacji w zakresie AI, aby zwiększyć akceptację i zrozumienie jej roli w społeczeństwie. Zaufanie do AI jest kluczowe dla jej integracji z codziennym życiem. Edukacja powinna skupiać się nie tylko na korzyściach, ale również na wyjaśnianiu, jak AI działa, jakie są jej ograniczenia i jakie środki bezpieczeństwa są stosowane.

Wiedza i świadomość AI

Aż 64% Polaków przyznaje, że brakuje im wiedzy o AI. Mimo to, 47% dostrzega pozytywy, takie jak ułatwienie życia dzięki produktom i usługom opartym na AI. Tylko 24% uważa, że korzyści AI są większe niż ryzyka. Neutralny stosunek do korzystania z AI w życiu codziennym i pracy ma 34%, a 41% toleruje jej użycie. Zaufanie do firm wykorzystujących AI deklaruje tylko 17%.

Brak wiedzy o AI jest wyzwaniem, ale także szansą dla edukacyjnych inicjatyw. Zwiększenie świadomości o AI może przyczynić się do lepszego wykorzystania jej potencjału. Edukacja w zakresie AI powinna być dostępna na wszystkich poziomach, od szkół podstawowych po uniwersytety, a także w formie kursów dla dorosłych i profesjonalistów. To pomoże zbudować społeczeństwo, które nie tylko rozumie AI, ale też potrafi z niej korzystać w sposób odpowiedzialny i efektywny.

Różnice w postrzeganiu AI

Mężczyźni i młodsze pokolenie są bardziej optymistycznie nastawieni do korzyści z AI, podczas gdy osoby z wyższym wykształceniem częściej dostrzegają ryzyka.
Różnice w postrzeganiu AI wskazują na potrzebę zróżnicowanych strategii edukacyjnych, dostosowanych do różnych grup społecznych. To pokazuje, że edukacja w zakresie AI nie może być jednorodna, ale musi uwzględniać różne perspektywy, doświadczenia i poziomy wiedzy.

Zauważając rosnące znaczenie AI, w Future Collars do naszych kursów dodaliśmy specjalne warsztaty z zakresu sztucznej Inteligencji. Uczestnicy mogą nauczyć się najnowszych trendów i technologii AI, które rewolucjonizują różne branże. Niezależnie od tego, czy interesujecie się programowaniem, analizą danych, czy zarządzaniem projektami - AI jest teraz kluczowym elementem sukcesu – komentuje Joanna Pruszyńska-Witkowska

Inicjatywy takie jak te w Future Collars są kluczowe dla budowania kompetencji w zakresie AI. Dostarczają one praktycznej wiedzy, która jest niezbędna w szybko zmieniającym się świecie technologii. Takie kursy pomagają w zrozumieniu, jak AI może być wykorzystana w różnych dziedzinach, od IT po zdrowie i finanse.

Raport Fundacji Digital Poland stanowi ważny krok w kierunku zrozumienia postaw Polaków wobec AI i nowych technologii. Jego wnioski wskazują na potrzebę intensyfikacji działań edukacyjnych i dialogu społecznego. Dla decydentów, organów regulacyjnych i społeczeństwa, jest to przesłanie o konieczności współpracy w kształtowaniu przyszłości, w której technologia służy człowiekowi, a nie odwrotnie.

Stojąc na progu Społeczeństwa 5.0, Polska ma szansę wykorzystać potencjał AI do budowania lepszej przyszłości. Jednakże, aby to osiągnąć, niezbędne jest zrozumienie i zaangażowanie całego społeczeństwa. Edukacja, transparentność i etyka w AI to klucze do tego, aby technologia była naszym sojusznikiem w dążeniu do zrównoważonego rozwoju i dobrobytu dla wszystkich.

Artykuł na postawie raportu Fundacji Digital Poland

***
Odkryj nowy wymiar nauki z Future Collars!
W Future Collars stale dążymy do innowacji i rozwoju, dlatego nasze kursy zostały wzbogacone o specjalne warsztaty z zakresu Sztucznej Inteligencji (AI). Uczestnicy naszych programów mają możliwość zgłębienia wiedzy o najnowszych trendach i technologiach AI, które dynamicznie zmieniają oblicze wielu branż.
Niezależnie od tego, czy Twoje zainteresowania skupiają się na programowaniu, analizie danych, czy zarządzaniu projektami, znajomość AI staje się kluczowym elementem w budowaniu kariery w dzisiejszym świecie technologii. Nasze kursy oferują praktyczne podejście do nauki, pozwalając na zdobycie umiejętności, które są aktualnie najbardziej pożądane na rynku pracy.

Zapoznaj się z ofertą na kursy zawierające elementy AI https://futurecollars.com/elementy-ai-w-kursach-future-collars

Przeczytaj jeszcze więcej
kosmos-juz-tu-jest

Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać

„Każdego dnia korzystamy z technologii kosmicznych ponad 80 razy, nawet o tym nie wiedząc. Satelity stały się niewidzialną infrastrukturą, która napędza światowy biznes.” — powiedziała Justyna Redełkiewicz podczas swojego power speechu na Women in IT Day 2025, wydarzeniu organizowanym przez Future Collars – szkołę kompetencji cyfrowych (20.11) OBEJRZYJ: You Use Space Technology 80 Times a Day & Don’t Even Know It Dane z kosmosu: nowa Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać

Cykl AI Blog

Dofinansowania dla osób z niepełnosprawnościami

Ponad 3,5 tysiąca zł stypendium stażowego oraz darmowy kurs online łączący analizę biznesową z AI — to oferta przygotowana przez Future Collars i Kontraktor Sp. z o.o. dla osób z niepełnosprawnościami. W projekcie „Dyplom i co dalej? Absolwenci z niepełnosprawnościami na rynku pracy”, współfinansowanym ze środków PFRON, uczestnicy mogą zdobyć kompetencje przyszłości i rozpocząć płatny, czteromiesięczny staż w nowoczesnych firmach technologicznych. Szkolenie „Analityk Biznesowy & AI” zostało stworzone z myślą o osobach, które Dofinansowania dla osób z niepełnosprawnościami

womeninitday-blogarticle

Kobiety kształtujące przyszłość technologii – Women In IT Day 2025

„Technologia rozwija się szybciej niż kiedykolwiek, ale jej przyszłość nadal w ogromnym stopniu zależy od kobiet” – tym zdaniem organizatorzy otwierają tegoroczną edycję Women in IT Day, jednego z najważniejszych międzynarodowych wydarzeń wspierających kobiety w branży technologicznej. Siódma edycja odbędzie się 20 listopada 2025 r., a jej hasło – „Kobiety kształtujące przyszłość technologii” – oddaje wyzwania i ambicje branży na kolejne lata. Women in IT Day Kobiety kształtujące przyszłość technologii – Women In IT Day 2025

54871282037_afb845d178_w

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills Cyfrowe kompetencje to dziś fundament równości i rozwoju – dlatego nie możemy pozostawać bierni. Każdy powinien mieć szansę uczestniczyć w cyfrowej gospodarce – mówi Joanna Pruszyńska-Witkowska, CEO Future Collars. Future Collars – szkoła kompetencji cyfrowych dołącza do grona partnerów inicjatywy PW eSkills, wspieranej przez Ministerstwo Cyfryzacji. Celem współpracy Polska potrzebuje cyfrowych kompetencji. Future Collars i Ministerstwo Cyfryzacji łączą siły w ramach PW eSkills

Cykl AI Blog (10)

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity Future Collars w rozmowie z Moniką Zawitowską – absolwentką kursu Cybersecurity. Monika przez wiele lat zajmowała się sprzedażą i zarządzaniem relacjami z klientami. Znała każdą technikę negocjacji, potrafiła rozwiązać konflikt zanim zdążył się na dobre rozpocząć – aż w końcu postanowiła spróbować czegoś nowego. Wybrała cyberbezpieczeństwo. Brzmi groźnie? Być może. Ale też niezwykle fascynująco. Jak Espresso, firewall i multitasking. Historia Moniki Zawitowskiej, absolwentki kursu Cybersecurity

I did it, Iwona Dregar (5)

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger

Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger O bohaterce: Iwona Dreger – absolwentka kierunku humanistycznego, z doświadczeniem w sprzedaży i analizie danych. Dziś łączy swoje kompetencje z wiedzą zdobytą na kursach Future Collars, rozwijając umiejętności w obszarze analityki i programowania. Future Collars: Skąd wzięła się potrzeba zdobycia nowych kompetencji? Iwona Dreger: Potrzeba zdobycia nowych kompetencji jest umotywowana wieloma czynnikami. Pierwszy wiąże się z obserwacją zmian Od humanistki do świata danych. Historia Iwony Dreger