W 90 dni do IT, w 10 dni do pracy – historia Roberta

Autor:
Zespół Future Collars

Robert pochodzi z Warszawy, gdzie spędził swoje dzieciństwo grając w piłkę i w gry komputerowe. Postanowił pójść na studia na Wydziale Geografii Uniwersytetu Warszawskiego, ale tak jak duża część maturzystów nie wiedział, kim chce być i co chce robić w przyszłości. Nie zastanawiał się nawet nad tym, czy studia, które właśnie rozpoczął zapewnią mu zatrudnienie. W międzyczasie pracował jako kurier, a później również w call center. Był też wolontariuszem i pomagał w organizacji wydarzeń kulturalnych. Po zdobyciu dyplomu podjął pracę jako handlowiec, a następnie pracował w agencji reklamowej. W wieku 26 lat uświadomił sobie, że żadne prace, których się podejmował nie sprawiały, by czuł się jakkolwiek spełniony zawodowo, a jego zarobki były wciąż przeciętne.

Natrafił na informacje o Future Collars i pomyślał, że warto zainwestować swój czas w naukę programowania online. Zdecydował się postawić wszystko na jedną kartę – odszedł z pracy i wyznaczył sobie cel: w ciągu 90 dni nauczyć się kodować na tyle sprawnie, żeby znaleźć swoją pierwszą pracę w IT. W trzy miesiące opanował cały zakres kursu Frontend Developer poświęcając 8 godzin dziennie na naukę i praktykę przy stałym wsparciu naszych Mentorów.

Po tym jak wysłaliśmy jego CV do naszych firm partnerskich, Robert został zaproszony na trzy rozmowy kwalifikacyjne: do międzynarodowej firmy technologicznej, czołowej agencji digitalowej oraz firmy telekomunikacyjnej. Jego wybór padł na Orange, gdzie 1 grudnia dołączył do zespołu UX zajmującego się projektowaniem aplikacji webowych.

 

Co Ciebie, absolwenta studiów niezwiązanych z informatyką, skłoniło do wejścia w świat programowania?

Nie uważałem się w żadnym stopniu spełniony i cały czas szukałem „tego czegoś” – pracy, która dawałaby mi satysfakcję, możliwość rozwoju i niezależność. Zdecydowałem się sprawdzić, czy może akurat programowanie okaże się „tym czymś” – znajomi programiści przedstawili mi tę perspektywę jako atrakcyjną.

 

Jak zaczęła się Twoja przygoda z programowaniem?

Zacząłem od darmowego okresu próbnego na Waszej platformie. Chciałem zobaczyć, czy byłbym w stanie się tego nauczyć i czy mi się to spodoba – okazało się, że tak.

 

Wiele osób ma obawy dotyczące branży IT i samego programowania – że jest to trudne, wymaga specjalnych umiejętności, a najlepiej ukończenia studiów IT. Czy miałeś duże doświadczenie w pracy z komputerami zanim zacząłeś programować?

Pracowałem wcześniej przy komputerze w pracach biurowych, nie miałem z tym problemów, ale nie miałem też do czynienia z programowaniem. Okazało się, że brak doświadczenia nie był barierą, żeby zacząć naukę. Kodowanie nie jest czarną magią – wystarczy systematyczna, solidna praca i zapał do nauki. Oczywiście, programowanie jest bardzo szeroką dziedziną i niektóre rzeczy mogą robić najbardziej doświadczeni specjaliści. Warto jednak wiedzieć, że część zadań można wykonać już po kilku miesiącach nauki.

 

Czy osoby po ukończeniu kilkumiesięcznego kursu programowania mają szansę na zdobycie pierwszej pracy?

Jestem najlepszym przykładem na to, że wszyscy mogą zarabiać programując. Dopiero ukończyłem szkolenie, a znalazłem już pracę. Już podczas kursu zdobyłem swoje pierwsze zlecenie jako freelancer (zaprojektowanie prostej strony dla klienta z Indii), więc wiem, że pracować można również zdalnie. To jest dobre rozwiązanie dla tych osób, które szukają pracy, ale nie chcą opuszczać rodzinnego miasta. Pracując zdalnie mogą przyjmować zlecenia z całego świata!

 

Jakie Twoim zdaniem są największe zalety pracy programisty?

Perspektywa ciągłego rozwoju, mnóstwo możliwości wyboru kierunku przyszłej ścieżki kariery (niezliczone specjalizacje), wolność wyboru (duże zapotrzebowanie na programistów), a także godziwa płaca.

 

Trzymamy kciuki za Roberta i życzymy mu dalszych sukcesów!

 

Przeczytaj jeszcze więcej
quantum-co-potrafisz

Dlaczego banki powinny już dziś budować kompetencje quantum-ready?

Dla banków oznacza to jedno: dziś kluczowe staje się zbudowanie quantum readiness, gotowości organizacyjnej, kompetencyjnej i technologicznej do świadomego podejmowania decyzji, gdzie quantum ma realny sens biznesowy i bycia gotowym na wdrożenia rozwiązań opartych o technologie kwantowe. W najprostszym ujęciu quantum computing to nowy sposób przetwarzania informacji, oparty nie na klasycznych bitach (0 albo 1), lecz na zjawiskach fizyki kwantowej. Dzięki temu komputery kwantowe mogą w wybranych klasach problemów analizować Dlaczego banki powinny już dziś budować kompetencje quantum-ready?

future-collars_nagroda-soda_3

Women in IT Day 2025 z pierwszą nagrodą SoDA Awards: kiedy konferencja staje się momentem zmiany dla tysięcy kobiet w technologii

Women in IT Day to organizowane od siedmiu lat przez Future Collars – szkołę kompetencji cyfrowych – międzynarodowe wydarzenie wspierające rozwój kobiet w technologiach i ich wejście na rynek pracy w IT.   SoDA Awards – nagroda od branży dla projektów zmieniających rzeczywistość SoDA (Software Development Association Poland) to ogólnopolska organizacja zrzeszająca ponad 200 firm technologicznych, software house’y i organizacje tworzące rozwiązania IT dla klientów z Polski Women in IT Day 2025 z pierwszą nagrodą SoDA Awards: kiedy konferencja staje się momentem zmiany dla tysięcy kobiet w technologii

Our suspicious is lying. Polygraph examiner works in the office with his detectors equipment.

Czy analityk danych to zawód dla Ciebie? Jak wygląda praca, jakie są wymagania i jak zacząć

OBEJRZYJ: Czy Analityk Danych to zawód dla Ciebie?   Czy to jest moment na zmianę? Jeśli zastanawiasz się nad wejściem do IT, bardzo możliwe, że temat analityki danych pojawił się u Ciebie już nie raz. I trudno się dziwić. Dane są dziś wszędzie, w bankowości, e-commerce, marketingu, medycynie czy logistyce. Firmy zbierają ich ogromne ilości, ale same dane niczego jeszcze nie rozwiązują. Kluczowe jest to, co jesteśmy w stanie z nich wyciągnąć. Tu właśnie pojawia Czy analityk danych to zawód dla Ciebie? Jak wygląda praca, jakie są wymagania i jak zacząć

fc+finqbit

Future Collars i finQbit uruchamiają pierwsze w Polsce programy quantum-ready dla sektora finansowego

To współpraca dwóch światów: deep techu i edukacji. finQbit wnosi technologię i doświadczenie w budowaniu rozwiązań kwantowych dla finansów, a Future Collars, skalowalny model kształcenia kadr. W samych programach z obszaru kompetencji cyfrowych i AI Future Collars wzięło udział już ponad 1000 pracowników największych instytucji finansowych w Polsce (m.in. ING, BNP Paribas, PZU).   PROGRAM, JAKIEGO JESZCZE NIE BYŁO NA POLSKIM RYNKU Nowa inicjatywa to nie ogólne wprowadzenie do „świata Future Collars i finQbit uruchamiają pierwsze w Polsce programy quantum-ready dla sektora finansowego

FC-partnerem-Microsoft-blog

Future Collars dołącza do Microsoft AI Cloud Partner Program jako Training Services Partner

Status Training Services Partner oznacza, że Future Collars spełnia wymagania Microsoftu i jest uprawnione do prowadzenia oficjalnych szkoleń oraz ścieżek certyfikacyjnych opartych o technologie Microsoft. Partnerstwo to potwierdza wieloletnie doświadczenie organizacji w projektowaniu programów reskillingowych i upskillingowych, odpowiadających na dynamiczne zmiany rynku pracy. Microsoft AI Cloud Partner Program to globalna inicjatywa skupiająca organizacje spełniające najwyższe standardy w zakresie kompetencji technologicznych, jakości szkoleń oraz doświadczenia edukacyjnego. Status Training Future Collars dołącza do Microsoft AI Cloud Partner Program jako Training Services Partner

kosmos-juz-tu-jest

Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać

„Każdego dnia korzystamy z technologii kosmicznych ponad 80 razy, nawet o tym nie wiedząc. Satelity stały się niewidzialną infrastrukturą, która napędza światowy biznes.” — powiedziała Justyna Redełkiewicz podczas swojego power speechu na Women in IT Day 2025, wydarzeniu organizowanym przez Future Collars – szkołę kompetencji cyfrowych (20.11) OBEJRZYJ: You Use Space Technology 80 Times a Day & Don’t Even Know It Dane z kosmosu: nowa Kosmos już tu jest – potrzebujemy kompetencji, żeby z niego korzystać